Scienze delle Attività Motorie e Sportive L-22 - Asti

L’insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Laurea in Scienze delle Attività Motorie e Sportive fornendo allo/a studente/essa le conoscenze e una buona base di comprensione dell’ambito della materia.

Nello specifico il corso si propone di fornire agli studenti e alle studentesse le conoscenze e le abilità di base per operare nell'ambito dell'avviamento agli sport di squadra, oggetto dei moduli di insegnamento, e della loro preparazione fisica. Verranno inoltre approfonditi gli aspetti tecnici, metodologici e di programmazione per operare nell'ambito dell'allenamento degli sport di squadra a livello di base. Gli studenti e le studentesse acquisiranno strumenti coerenti col profilo di professionista delle attività motorie e sportive, utili per operare in strutture pubbliche e private, in organizzazioni sportive e dell'associazionismo ricreativo e sociale. In particolare verranno prese in considerazione le figure professionali che operano nel mondo del calcio analizzandone compiti e competenze richieste.

Sulla base dell'acquisizione di tali competenze gli studenti e le studentesse potranno operare in campo professionale, con particolare riferimento alla conduzione, gestione e valutazione di attività motorie individuali e di gruppo a carattere educativo, ludico ricreativo e sportivo.

Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse dovranno possedere conoscenze circa:

• applicare i principi di preparazione fisica generali e specifici ai diversi contesti degli sport di squadra
• applicare gli elementi di metodologia dell'insegnamento e dell'allenamento negli sport di squadra ai diversi contesti sportivi
• registrare gli aspetti tecnici e didattici (scrivere, elaborare e disegnare) 
• programmare allenamenti/lezioni adeguati ai diversi contesti sportivi/educativi
• osservare e correggere l'esecuzione dei principali movimenti tecnici
• applicare le principali regole del gioco
• gestire una partita

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse dovranno conoscere circa:

• applicare i principi di preparazione fisica generali e specifici ai diversi contesti degli sport di squadra
• applicare gli elementi di metodologia dell'insegnamento e dell'allenamento negli sport di squadra ai diversi contesti sportivi
• registrare gli aspetti tecnici e didattici (scrivere, elaborare e disegnare) 
• programmare allenamenti/lezioni adeguati ai diversi contesti sportivi/educativi
• osservare e correggere l'esecuzione dei principali movimenti tecnici
• applicare le principali regole del gioco
• gestire una partita

Autonomia di giudizio
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• analizzare l'ambito professionale,
• valutare le caratteristiche e le condizioni dei soggetti e del contesto in cui opera,
• applicare i principi della programmazione e gestione delle attività specifiche degli sport di squadra in relazione al contesto di lavoro

Abilità comunicative
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di:

• Usare il linguaggio e la terminologia specifica degli sport di squadra oggetto dei moduli, nonché sapere utilizzare la simbologia grafica convenzionale.

Capacità di apprendimento
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno dovranno:

• Aver acquisito strumenti e capacità che consentano loro di approfondire aspetti e di studiare le tematiche necessarie a lavorare in maniera adeguata nel proprio ambito professionale.

Lavoro in Aula

             Cenni storici sull’evoluzione del gioco e del regolamento

• Le professionalità richieste nel mondo del Calcio
• L’organizzazione e la strutturazione del Mondo calcistico, ambito professionista e dilettante, ambito femminile
• Competenze richieste all’allenatore del Settore Giovanile
• Le capacità coordinative legate all’apprendimento e allo sviluppo dei fondamentali tecnici del Gioco
• Nozioni di tattica Individuale e collettiva con riferimento alle fasce d’età
• Elementi di video analisi e scouting in riferimento al riconoscimento del talento
• Gestione del gruppo
• Il Calcio Femminile e il suo sviluppo
• Il Calcio a 5 propedeutico al Calcio a 11
• La tecnica del Portiere con riferimento alle varie fasce di età

   Lavoro in Campo

• Gestione della seduta di allenamento, tempi e spazi
• Esercitazioni per lo sviluppo e l’apprendimento dei gesti tecnici
• Esercitazioni per lo sviluppo del pensiero Tattico individuale e collettivo 
• Tecnica del Portiere

Le lezioni dell'insegnamento hanno una durata complessiva di 48 ore. La modalità di somministrazione del corso prevede lezioni frontali in presenza. Il materiale didattico verrà reso disponibile tramite la piattaforma Moodle attraverso la pagina E-Learning. Le istruzioni per l'utilizzo della piattaforma sono disponibili a questo link. 

La verifica dell'apprendimento avverrà tramite esame scritto e successivo esame orale in caso di ulteriore verifica se il Docente lo riterrà opportuno. Il questionario sarà a risposta multipla (3 possibili 1 sola corretta ), le domande saranno 30 e ogni risposta esatta sarà valutata 1 punto. Il Docente valuterà anche un project work che sarà richiesto all'interno del corso da consegnare prima dell'appello a cui lo studente si iscrive. La valutazione finale dello studente terrà conto della valutazione delle due richieste non con media matematica, ma secondo un giudizio che terrà conto anche dell'approccio e della partecipazione di ogni studente.

Ricevimento individualizzato previo appuntamento

Esercitazioni pratiche in completamento al programma